Lista 1: Exercícios sobre Classificação dos seres vivos

Resolução da Lista 1 de Exercícios sobre Diversidades dos seres vivos: Diferentes formas de classificação ao longo do desenvolvimento da Sistemática. Clique e Pratique!

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Resumo sobre diversidade dos seres vivos e sua classificação

Na Natureza, o número de espécies é extremamente elevado; a classificação dos seres vivos é estudada numa ciência específica chamada Sistemática.

A Sistemática é composta por duas áreas: Taxonomia, que envolve a agrupação dos seres vivos de acordo com as suas semelhanças, e Nomenclatura, que envolve a designação de acordo com certas regras estabelecidas e internacionalmente acordadas; existem vários sistemas de classificação de seres vivos;

Os primeiros sistemas de classificação dos seres vivos eram de natureza prática. Inicialmente, apenas dois Reinos eram considerados: Animais e Plantas e, atualmente, são considerados cinco Reinos: Reino Monera, Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae e Reino Animalia; 

O sistema de classificação de seres vivos atualmente aceite em cinco Reinos foi proposto por Whittaker, com base em dois critérios fundamentais: organização celular – células procariontes ou eucariontes – e tipo de nutrição – autotrófica e heterotrófica.

Agora vamos realizar algumas atividades juntos para que possa aprender a utilizar os seus conhecimentos recém-adquiridos.

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Resolução de Exercícios sobre Classificação dos seres vivos e a evolução da sistemática

Pergunta 1:

A classificação dos seres vivos é estudada numa ciência própria.

  • a) Como se designa essa ciência?
  • b) Quais são as tarefas da referida ciência?

A resposta correta é:

a) Designa-se de Sistemática

b) Agrupar os organismos de acordo com as suas semelhanças – Taxonomia

Nomear os grupos segundo determinadas regras estabelecidas – Nomenclatura

Pergunta 2:

Que critérios utilizou Theophrastus na elaboração do seu sistema de classificação?

A resposta correta é: Para as plantas baseou-se no porte e classificou em árvores, arbustos e ervas. Para os animais baseou-se no meio em que viviam e classificou em aéreos, aquáticos e terrestres

Pergunta 3:

Em que consiste a teoria fixista?

A resposta correta é: 3. Teoria fixista consiste em considerar que os seres vivos são imutáveis.

Pergunta 4:

4. Quais os reinos considerados por whittaker na classificação dos seres vivos?

A resposta correta é:  Os reinos considerados por whittaker na classificação dos seres são: Reino Monera, Reino Protista, Reino dos Fungos, Reino das Plantas e Reino Animal

Pergunta 5:

5. Quais são os critérios usados por whittaker na classificação dos seres vivos?

A resposta correta é: Os reinos considerados por whittaker na classificação dos seres são, Reino Monera, Reino Protista, Reino dos Fungos, Reino das Plantas e Reino Animal

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Pergunta 6:

Porque se tornou necessário desenvolver a ciência de classificação?

A resposta correta é: Tornou-se necessário desenvolver a ciência de classificação devido a existência da diversidade dos seres vivos.

Pergunta 7:

Que tipo de organismos foram incluidos no reino Protista?

A resposta correta é: No reino protista foram incluídos organismos unicelulares que apresentavam organização celular muito diferente. Uns com membrana nuclear outros sem ela.

Pergunta 8:

 Que critérios se baseou Whittaker na classificação dos seres vivos em cinco reinos?

A resposta correta é:

Whittaker desenvolveu um sistema de classificação em cinco reinos que se baseia em dois critérios fundamentais:

• Organização celular – células procariotas ou eucarioticas

• Tipo de nutrição – autotrófica e heterotróficas

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Pergunta 9:

A biodiversidade diz respeito tanto a genes, espécies, ecossistemas, como a funções, e coloca problemas de gestão muito diferenciados. É carregada de normas de valor. Proteger a biodiversidade pode significar:

– a eliminação da ação humana, como é a proposta da ecologia radical;

– a proteção das populações cujos sistemas de produção e cultura repousam num dado ecossistema;

– a defesa dos interesses comerciais de firmas que utilizam a biodiversidade como matéria-prima para produzir mercadorias.

(Adaptado de GARAY, I. & DIAS, B. Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicais)

De acordo com o texto, no tratamento da questão da biodiversidade no Planeta,

a) o principal desafio é conhecer todos os problemas dos ecossistemas para conseguir protegê-los da ação humana.

b) os direitos e os interesses comerciais dos produtores devem ser defendidos, independentemente do equilíbrio ecológico.

c) deve-se valorizar o equilíbrio do meio ambiente, ignorando-se os conflitos gerados pelo uso da terra e seus recursos.

d) o enfoque ecológico é mais importante do que o social, pois as necessidades das populações não devem constituir preocupação para ninguém.

e) há diferentes visões em jogo, tanto as que só consideram aspectos ecológicos quanto as que levam em conta aspectos sociais e econômicos.

A resposta correta é: e) há diferentes visões em jogo, tanto as que só consideram aspectos ecológicos quanto as que levam em conta aspectos sociais e econômicos.

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MINEDH. Módulo 1 de Biologia: Sistemática, estudo e classificação dos seres vivos no reino Monera e dos fungos. IEDA. Moçambique.

A classificação dos seres vivos, também conhecida como taxonomia, é um sistema organizado que agrupa e categoriza os seres…

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