Exercício 6 do Capítulo 1 do Livro de Matemática 10ª Classe Texto Editores (Moçambique) – Represente, usando a notação de intervalos, cada um dos seguintes conjuntos
Exercício 6 do Capítulo 1 do Livro de Matemática 10ª Classe Texto Editores (Moçambique) – Represente, usando a notação de intervalos, cada um dos seguintes conjuntos
Exercícios 6. Represente, usando a notação de intervalos, cada um dos seguintes conjuntos definidos em:
Vamos representar os conjuntos dados usando a notação de intervalos.
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TogglePrimeiro, resolvemos a desigualdade:
\[ 5x – 7 > 20 \]
\[ 5x > 27 \]
\[ x > \frac{27}{5} \]
\[ x > 5.4 \]
Então, \( A \) em notação de intervalos é:
\[ A = ] 5.4,+ \infty[ \]
Aqui, \( B \) representa os valores de \( x \) que estão entre -1 e 3, excluindo -1 e 3. Em notação de intervalos:
\[ B = ]-1, 3[ \]
Para \( C \), \( x \) está entre 1 (não incluído) e 5 (incluído). Em notação de intervalos:
\[ C = ] 1, 5] \]
Para \( D \), temos dois intervalos separados: \( x \) é menor que -2 ou maior que 2. Em notação de intervalos:
\[ D = ]-\infty, -2[ \cup ]2, + \infty[ \]
– a) \( A = ]5.4, + \infty[ \)
– b) \( B = ]-1, 3[ \)
– c) \( C = ]1, 5] \)
– d) \( D = ]-\infty, -2[ \cup (2, + \infty[ \)
Essas notações de intervalo representam os conjuntos especificados.
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